首頁 >> 專業知識 >>專業知識 >> 少兒口才培訓今日課堂:思考后再開口
详细内容

少兒口才培訓今日課堂:思考后再開口

  語言的力量是無窮的,一句話能暖人心,一句話也能傷人心;一句話能造就成功,一句話也可導致失敗。所以,在重要場合,說話必須要萬分注意分寸,既要避免禍從口出,又要盡量讓自己的話語為自己“鋪路”、創造好的機會。少兒口才培訓老師表示這就要求我們,在開口之前,必須要思考再三。

  

  例如:因住房銷售量下降,某些售樓人員的熱情也一度“萎靡”,尤其是對那些看上去不像有錢人的顧客,他們愛答不理,服務態度很差。一日,幾個農民工打扮的人走進某售樓中心,還沒開口說話,就被一個售樓人員攔住:“嗨,我們這兒可不招‘民工’啊!沒看見樓都蓋好了嗎?”對方連忙解釋說自己是來買房的。售樓人員“嗤”的一聲笑了:“買房?你們怎么不說把這塊地都買下來,種上小麥、玉米啊?房價降了又怎么樣,你們能買得起嗎?”幾個人聽了非常生氣,直接將她投訴到了經理辦公室。幾天后,令這位售樓人員看不起的這幾個人竟然在他們售樓中心不遠的地方買下了十套房子。售樓人員沒想到,因為她以貌取人和出口傷人,把送上門的“財神”趕跑了。經理得知這件事后,非常生氣,這位售樓人員也就此下崗了。

少兒口才培訓今日課堂思考后再開口

  

  上面案例中的售樓人員,除了沒有遵守職業道德之外,最大的錯誤就是說話沒有經過思考。她只不過憑對方的穿衣打扮,就判斷他們是買不起房子的人,不但沒有提供應有的服務,還出言諷刺對方,最終因為這種行為給自己帶來了不良后果。由此可見,每個人在說話之前,都要先思考一番,思考這句話從自己口中說出來會造成什么后果,自己會負什么樣的責任。總之,“開口”要在“思考”后,切不能“隨口而出”。

  

  愛藝教育少兒口才培訓老師表示,思考之后再開口說話,不僅能使自己免于做錯事,還有可能扭轉對自己不利的局面,讓自己轉危為安一天,一位老太太正在廚房做飯,突然闖進來一個十幾歲的少年,手里還拿著一把尖尖的長刀,看樣子是要打劫。少年身上的穿著顯得很邋遢,情緒有些激動。老太太一看這架勢就嚇出了一身冷汗,但她穩定了一下情緒,并沒有像平常人那樣大聲喊叫,而是溫和地對少年說:“孩子,看你的樣子,一定是餓了吧?這樣吧,你先在我們家洗個澡,換身干凈的衣服,然后我的飯也能熟了,我們一起吃,好不好?”少年一下子愣住了,他看了老太太一會兒,“撲通”一聲跪在了老太太的面前。顯然,少年是被逼無奈才做出這個令他自己也心驚膽戰的舉動的。這時,老太太如果不冷靜,大聲求救,少年在情急之下,一定會做出過激的行為。這樣,不僅老太太自己可能受到傷害,還會間接造成少年的犯罪。幸虧老太太是個聰明人,思考之后,采取最溫和的說話方式來感化這個不成熟的少年,既保證了自己的安全,也引導少年走向正規。所以,說話之前要先思考,這一點非常重要。

少兒口才培訓今日課堂思考后再開口

  

  經過思考說出來的話語,不但聽上去令人覺得悅耳,內容也經得起推敲和品評,而不會像隨口說出的話那樣乏味、隨意,甚至刺耳。“思考”之后再“開口”,應該是每個人的必修功課。


技术支持: 建站ABC | 管理登录